专业范式输出｜物联网工程技术
你肯定听过“物联网”（Internet of Things, IoT），这可是当今世界炙手可热的技术领域。从智能家居设备到智能城市基础设施，物联网技术已经悄无声息地渗透进我们的生活。物联网的发展，正在让我们的生活更加智能、便捷和高效 。
物联时代，连接畅想、联系未来。朝气蓬勃的新产业新趋势新发展 ，邀请敢拼敢想敢突破的你的加入！
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专业简介
物联网工程技术专业以服务发展新质生产力为导向，紧密围绕“33618”现代制造业集群体系和“416”科技创新布局，面向新一代电子信息制造业、软件信息服务业两大产业集群高层次技术技能人才培养和科技创新，畅通教育、科技、人才的良性循环，聚合国家“双高计划”物联网专业群优质资源重点打造的本科专业。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，能够从事进行科技成果、实验成果转化，胜任感知设备、标识系统等中高端产品研发，能提供多传感器融合、数据应用等中高端技术服务，解决物联网工程中系统集成等较复杂问题，进行多设备多协议组网等较复杂操作的发展型、复合型、创新型的高层次技术技能人才。
就业方向：面向物联网工程技术人员、物联网安装调试员、计算机程序设计员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网应用系统设计开发、物联网工程实施与运维、物联网应用开发、物联网感知控制开发等岗位（群）。
主要课程：电路分析、物联网工程导论、计算机网络原理及应用、数据库技术、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、物联网标识技术、无线传感网络开发、微控制器原理、面向对象程序设计、物联网应用软件开发、信息化系统工程设计、智能系统集成与开发、智能系统部署与运维。
职业证书：数字技术工程师、物联网安装调试员、传感网应用开发、物联网工程实施与运维等。
对接研究生方向：新一代电子信息技术、计算机科学与技术、电子信息。
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产教融合
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网传感网、物联网标识技术、嵌入式开发、物联网系统集成开发等实训。在物联网制造业、物联网通信业、物联网服务业等企业事业单位进行实岗实验。
产教融合成果突出，以下时其中的一部分成果代表：
▪全国万物智联产教联合体牵头单位
▪国家技能人才培育突出贡献奖
▪国家专业教学标准编制单位
▪陈良国家级技能大师工作室
▪国家级高技能人才培训基地
▪工信部物联网实训基地
▪“一带一路”国际技能大赛物联网赛项技术保障单位
▪重庆市物联网产业人才培养突出贡献奖
▪重庆市物联网应用培训基地
▪重电-新大陆物联网产业学院
▪重电-中移物联网ONENET运营中心
主要合作伙伴代表有：
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科教融汇
科教融汇成果突出：
▪国家专业教学标椎编制单位
▪国家级教学成果奖2项
▪国家级自然科学基金2项
▪培养学生全国技术能手3名
▪国家级课程/教材12门
▪年均获国家级竞赛奖20余项，省部级奖50余项
▪国家级课题6项，省部级课题50余项
▪高水平论文（SCI/EI/北大核心等）60余篇
▪国家发明专利100余项，实用专利300余项
▪企业横向科技服务项目120余项、到账经费2000余万
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师资力量
师资力量同领域领先：
▪全国高校“黄大年式教师团队”
▪首批国家级职业教育教师教学创新团队
▪教育部课程思政示范团队
▪国务院政府特殊津贴专家
▪全国职业教育先进个人
▪世界技能大赛中国技术指导专家组组长
▪全国技术能手5名
▪全国职业院校技能大赛优秀指导教师7人
▪90%以上教师具有高级职称或博士学位
▪90%以上教师具有相关行业从业经验
▪担任国家、省部级物联网竞赛裁判30余人次
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培养特色
通专融合个性化培养：通过开设公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台，以及素质拓展模块、职业岗位模块、职业拓展模块、跨专业模块，构建“三平台四模块”课程体系，实现通专融合的个性化人才培养。
打造“六个一”质量工程：在校期间，每个学生主动学习一个新技术方向、参与一个科技项目、参加一个竞赛获得荣誉、申请一个专利、发表一篇论文、考取一个高级技能证书，全面提升专业核心竞争力。
实施“三自主”育人模式：以“自主管理”机制为基础，规范行为习惯；以“自主学习”方法为抓手，提升学习能力；以“自主发展”平台为保障，促进可持续发展，实现学生综合职业能力培养。
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专业范式输出
尚强研究院通过全国排名前3的对口专业专家团队，帮助职业院校开展专业与课程建设，带着成熟的经验、素材、训练体系来辅导本校教师，结合“校情”与本地产业需求，建设同类专业。打通双方团队的共享、带教、顶岗等各种互助机制，帮助本校快速实现专业发展水平提升、教师能力提升、朋友圈范围提升。
该专业可以进行范式输出的内容如下：
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